演讲培训开场互动内容

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导读:作为一名演讲培训师,开场互动是培训的关键之一。如何让听众在开场阶段就积极参与其中,融入课程氛围,是每位演讲培训师需要思考和解决的问题。以下是我在演讲培训开场阶段的一些互动

作为一名演讲培训师,开场互动是培训的关键之一。如何让听众在开场阶段就积极参与其中,融入课程氛围,是每位演讲培训师需要思考和解决的问题。

以下是我在演讲培训开场阶段的一些互动方案:

1. 手牌游戏

在培训开始前,向听众发放手牌,每张牌上印有不同的数字或颜色。在开场白中让听众举手,然后宣布一个特定的数字或颜色,只有拿这张牌的听众才能回答问题或发言。这种方式可以让听众更加专注和参与,同时也可以帮助演讲者更好地掌握听众的兴趣点和反应。

2. 手机互动

在培训开始前,向听众发送一个链接或二维码,并要求他们打开链接或扫描二维码。在演讲过程中,演讲者可以使用手机互动平台让听众参与互动投票,发言或提问。这种方式可以让听众更方便地参与互动,也可以帮助演讲者更好地了解听众需求和反馈。

3. 开场猜谜

在开场白中,向听众提出一道有趣的猜谜题,让听众思考和回答。这种方式可以让听众在轻松愉快的氛围中进入培训,同时也可以让演讲者更快速地了解听众智力水平和兴趣爱好。

4. 班级自我介绍

在培训开始前,让听众注意到教室里座位的编号,然后让他们按照座位编号顺序轮流自我介绍。演讲者可以在听众自我介绍的过程中,主动积极地了解听众的背景和需求,为后面的演讲内容做更好的调整和安排。

5. 开场小游戏

在演讲开始前,向听众介绍一个简单的小游戏,例如扔沙袋、拍手游戏等等,让听众参与其中。这种方式可以让听众在轻松愉快的氛围中热身,同时也可以让演讲者更好地掌握听众的情绪和反应。

总之,一个好的开场互动方案,可以让听众更好地融入课程氛围,也可以帮助演讲者更好地掌握听众反应和需求,为后面的演讲内容做出更好的调整和安排。

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